针对托育服(fu)务供给不(bu)足的(de)现(xian)实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要(yao)进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸开设托班,依托社区资源发展半(ban)日制、计时托、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多(duo)样的托育(yu)方(fang)式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的服务。
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