本硕(shuo)都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中心早期儿童发(fa)展部(bu)托育班。上岗前,她接(jie)受了系统培(pei)训(xun),收获满满:“比如新(xin)学(xue)期(qi),如何处理(li)孩子(zi)的入托(tuo)过(guo)渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的(de)不(bu)同(tong)年龄发展(zhan)特点,开展保(bao)育照护和(he)发展支持(chi)。”
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