本(ben)硕都是(shi)学前教育专业(ye)的小张,毕业后进入中国儿(er)童中心早期儿童发展(zhan)部托育班。上岗(gang)前,她接受了系统培训,收(shou)获满满:“比如新(xin)学期(qi),如何(he)处理孩子(zi)的入托(tuo)过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根(gen)据(ju)婴幼儿(er)的不同年龄(ling)发(fa)展(zhan)特点,开展保育(yu)照护和发(fa)展(zhan)支持。”
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