针(zhen)对(dui)托(tuo)育服(fu)务(wu)供给不足的(de)现(xian)实(shi),北京市北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿园向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源发展(zhan)半(ban)日制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵活多样的托育(yu)方式(shi),为群众(zhong)提供“家门口”的服务。
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