本硕都是学(xue)前教(jiao)育专(zhuan)业的小张,毕业(ye)后进入中国儿童(tong)中心早期儿童(tong)发展(zhan)部(bu)托育班(ban)。上岗前,她(ta)接受了(le)系统培训,收获满满(man):“比(bi)如新学期,如何处理(li)孩子的入托(tuo)过渡(du)、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据(ju)婴(ying)幼儿的不同年龄发展特点,开展保育照护和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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