类型:剧情 动作 冒险 地区:日本 年份:2009
不但(dan)备教材备(bei)教法而且(qie)备学生(sheng),思考(kao)学生怎样学(xue),学生将会产(chan)生什么疑难,该(gai)怎样解决(jue),在备(bei)课(ke)本中体现教师的引导(dao),学生的主动学(xue)习过程,充(chong)分(fen)理解课后(hou)习题的作用,设计好练习。 二(er)、认真(zhen)上(shang)课(ke) 在
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