本(ben)硕都是(shi)学前教育专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国儿童(tong)中心(xin)早期儿童发展部托育(yu)班。上岗前(qian),她接(jie)受了系统培训,收获满(man)满(man):“比如新学(xue)期(qi),如何处理孩子的入托过渡、分(fen)离(li)焦(jiao)虑(lv),怎样(yang)根据婴幼儿的不(bu)同(tong)年龄发展特(te)点,开展保育照护(hu)和发展(zhan)支(zhi)持。”
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