针对(dui)托(tuo)育(yu)服务供(gong)给不(bu)足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建设(she),鼓(gu)励有条(tiao)件的(de)幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班(ban),依托社区资源发展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的托育方(fang)式,为(wei)群众提供(gong)“家门口”的服务。
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