本硕都是学前(qian)教育专业的小(xiao)张,毕业后进(jin)入(ru)中国儿童中心早期(qi)儿(er)童(tong)发展部托育班。上岗前,她接受了(le)系统(tong)培(pei)训,收获满满(man):“比如新学(xue)期(qi),如(ru)何处理孩子的入托过渡、分(fen)离(li)焦虑,怎样(yang)根据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同年(nian)龄发展(zhan)特点,开展(zhan)保育(yu)照(zhao)护和发展(zhan)支持。”
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