本(ben)硕都是学前教(jiao)育专业的小张,毕业后进入(ru)中(zhong)国儿(er)童(tong)中心(xin)早(zao)期儿童发展部(bu)托(tuo)育班。上(shang)岗(gang)前,她接受了(le)系统培训,收获满满:“比如新学期,如(ru)何处理孩子的入托过渡(du)、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根据(ju)婴(ying)幼儿的不同年龄发展(zhan)特点,开展保育照(zhao)护和发展(zhan)支(zhi)持。”
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