本硕都是学前教育专业的(de)小张(zhang),毕(bi)业后进入(ru)中国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部(bu)托(tuo)育班。上岗前,她接受(shou)了系统(tong)培训,收获(huo)满满:“比如新学期,如何处(chu)理孩(hai)子(zi)的入托过渡(du)、分离(li)焦虑,怎样(yang)根据婴(ying)幼(you)儿的不同年(nian)龄发展特点,开展保育(yu)照护和(he)发展(zhan)支持。”
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